学术支持
在TKA学术支持部门致力于为学生提供独特的学习需要一个有利的环境。通过机会，资源和鼓励，我们的目标是使他们能够在正规课堂内达到上帝赋予他们的精神和教育潜力。
“谢谢你让我这么奇妙复杂！您的做工了不起的，我怎么也知道这一点。”诗139：14（NLT）
二级学术支持计划旨在帮助学生在管理和掌握中学课程的学业目标。与家长，老师和学生合作，学术支持团队工作，鼓励学术，社会和精神成果。课堂教学和测试的住宿旨在满足每个符合条件的学生的个性化需求。在学术支持参与的选项包括：
学习策略类 - 学生收到日常联系，指导和支持作为学生上课时间的一部分。
咨询选项 - 学生被分配到学习策略谁负责落实住宿和学生的进步。必须表现出独立成功的能力。
学院
太太。迪安娜梅尔 - 学术支持协调员
迪安娜迈耶，二级学术支持协调和学习策略，让学生在谁已经确定有学习困难的7 - 12年级坐标服务。她负责住宿学生资格二级学术支持方案的确定和实施。
“我们的目标是，适应严酷和初中和高中的期望，帮助学生。此外，我们力求通过关注时间管理，组织，学习技巧和自我宣传，以帮助学生准备过渡到中学后教育。我们相信所有学生都有一个计划，上帝给他们一个目的，我们的愿望是鼓励每个人发展到他或她的全部潜力。 “-太太。迈尔
太太。自2008年梅耶一直受雇于太阳2注册官网，她有一个学士学位在特殊的教育和年级6-9综合课程的认证。
迪安娜迈尔
（561）686-4244，电话分机。 357
太太。德博拉·巴尔德斯 - 学习策略师
德博拉·巴尔德斯是一所中学的学习策略。她管理学生住宿，并协助他们发展学习技能，并与教师适当的沟通。
“我们的目标是教给学生接受和理解他们的残疾。这包括能够阐明和宣传自己。我们还帮助学生在学习如何成为自给自足的学校生活及以后的各个方面。这包括培养他们的残疾将如何影响他们，因为他们从高中毕业，进入大学，开始了职业生涯”的理解。 - 太太。巴尔德斯
太太。巴尔德斯已经自1998年以来在太阳2注册官网采用她有A B。秒。在数学上，是一个诵读困难专家。她也是行为高考专用测试协调员。
德博拉·巴尔德斯
（561）686-4244，电话分机。 357
